PDF Ispis E-mail

6. Međunarodna konferencija o učenju za poduzetništvo - ICEL

 

Izazovi i perspektive u obrazovanju za poduzetništvo

 

 

Hotel Antunović Zrinski Panel

 

 

Pod visokim pokroviteljstvom ureda predsjednice Republike Hrvatske, gospođe Kolinde Grabar-Kitarović, 27. listopada 2016. g. održana je 6. Međunarodna konferencija o učenju za poduzetništvo u Hotelu Antunović. Organizator 6. Međunarodne konferencije o učenju za poduzetništvo bili su Visoka škola za ekonomiju, poduzetništvo i upravljanje Nikola Šubić Zrinski i Međimursko veleučilište u Čakovcu. Glavna tema konferencije bila je Izazovi i perspektive u obrazovanju za poduzetništvo s ciljem pružanja prilike studentima, znanstvenicima i praktičarima da međusobnom interakcijom i umrežavanjem identificiraju i razmijene praktična i znanstveno dokazana rješenja koja podržavaju održivo poduzetništvo.

Zemlja partner 6. Međunarodne konferencije o učenju za poduzetništvo - ICEL bila je Kraljevina Nizozemska.

6. Međunarodno konferenciju o učenju za poduzetništvo svečano je otvorio dr. sc. Ivica Katavić, prof. v. š., dekan Visoke škole Nikola Šubić Zrinski i u svom govoru zaključio:

"...izazovi u obrazovanju za poduzetništvo i dalje ostaju izazovi jer kao što je John Maynard Keynes jednom rekao: "Najveći izazov u svijetu nije da ljudi prihvate nove ideje, nego pomoći im da zaborave stare." Stoga vas pozivam na akciju da nastavimo graditi poduzetničku kulturu koja će omogućiti razvoj sustava za učenje koji nadopunjuje tradicionalni pristup i razvija studentski poduzetnički stav, vještine i kompetencije koje su karakteristične za poduzetnike."

U svom je govoru dekanica Međimurskog veleučilišta, dr. sc. Nevenka Breslauer istaknula kako ICEL6 konferencija čini pomak jer: "...daje pregled stanja u gospodarstvu, razmatra inovacije i analizira na koji način potaknuti mlade da se uključe u poduzetništvo."

Zamjenik ministrice Ministarstva demografije, obitelji, mladih i socijalne politike, gospodin Ante Babić, inspiriran govorom dekana Visoke škole Nikola Šubić Zrinski, naglasio je kako je Ministarstvo pokrovitelj jer cijeni napravljene iskorake u poduzetništvu, osobito među mladima u Hrvatskoj, kao zemlji koja je po nezaposlenosti mladih u EU pri samom vrhu. Iznio je uspješno iskustvo Njemačke kao primjer dobre prakse dualnog obrazovanja, što je i jedan od ciljeva ICEL-a, spajanjem teorije i prakse pronaći rješenja koja podržavaju održivo poduzetništvo.  Pozvao je i iskazao volju za budućom suradnjom na razvitku društvenog poduzetništva.

Glavni govornici konferencije bili su cijenjeni prof. dr. sc. Velimir Srića s temom "Inovacije i učenje za poduzetništvo" i gospodin Vladimir Grebenar, univ. spec. oec., izvršni direktor Vinkoproma s temom "Organizacijsko učenje kao strateška inicijativa u okviru Balanced Scorecard modela - poslovni slučaj Vinkoprom d. o. o.", koji su kroz teme poticanja inovativnosti i organizacijskog učenja na najbolji način usmjerili rasprave kroz tri održana panela.

Teme panela, u kojima su sudjelovali znanstvenici, profesori različitih visokih učilišta, stručnjaci, praktičari poduzetnici i studenti iz Hrvatske i Europe, bile su:

1. Inovacije i poduzetništvo

2. Poduzetničko cjeloživotno obrazovanje

3. Razvoj poduzetništva od malih nogu

 

Zaključke konferencije možete preuzeti u pdf formatu: Zaključci konferencije



5. Međunarodna konferencija o učenju za poduzetništvo - ICEL

"Učenje za poduzetništvo: Utjecaj poduzetničkog znanja na poslovanje, menadžment i ekonomiju"

 

Organizator: Visoka škola za ekonomiju, upravljanje i poduzetništvo Nikola Šubić Zrinski

 

 

U utorak 20. listopada 2015. godine u Zagrebu, u Hotelu Antunović održana je 5. Međunarodna konferencija o učenju za poduzetništvo u organizaciji Visoke škole za ekonomiju, poduzetništvo i upravljanje „Nikola Šubić Zrinski“. Glavna tema konferencije je Utjecaj poduzetničkog znanja na poslovanje, menadžment i ekonomiju. Peta Međunarodna konferencija o učenju za poduzetništvo održana je pod visokim pokroviteljstvom ureda Predsjednice Republike Hrvatske, gospođe Kolinde Grabar Kitarović, kao i Ministarstva gospodarstva, Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta, Ministarstva poduzetništva i obrta, Hrvatske gospodarske komore, Hrvatske udruge poslodavaca te Hrvatske obrtničke komore.

 

Prvi uvodni govor održao je dr.sc. Ivica Katavić, dekan Visoke škole Nikola Šubić Zrinski. Nakon iskazane dobrodošlice svim sudionicima podsjetio je na izazove i trendove u globalnom obrazovnom prostoru, naglasivši da „danas pripremamo studente za poslove koji uopće ne postoje, da će ti studenti koristiti tehnologije koje još nisu izumljene i da će ti studenti rješavati probleme za koje još ne znamo da postoje.“ Ukratko je obratio studentima i svima onima koji žele postati poduzetnici i ponudio formulu za uspjeh. „Poznato je da se poduzetnikom postaje iz prilike ili nužde. Poznato je da se poduzetništvo može naučiti međutim malo je poznato kako uspjeti u poduzetništvu. Za to ne postoji magična formula, ali dat ću vam signale. Ako želite uspjeti i biti uspješan poduzetnik prvo morate to željeti kao što želite disati. Drugo, morate se odreći onoga što imate danas kako bi beneficirali sutra i treće morate biti sposobni pretrpjeti bol kako bi uživali u rezultatima rada.“

 

Prisutnima su se obratili i predstavnici institucija koje su pokrovitelji konferencije, tako su pozdravni govori održali Marko Jurčić, savjetnik predsjednice RH, Zdenka Lončar, pomoćnica ministra poduzetništva i obrta, Jasminka Martinović, predstavnica HUP-a, Zvonimir Savić, direktor sektora pri HGK i Violeta Jelić, predstavnica HOK-a. Zahvalu organizatorima na pozivu te na uključivanju Njemačke kao partner zemlje uputio je zamjenik veleposlanika Savezne Republike Njemačke u RH, gosp. Andreas Krauss. Istaknuo je važnost umrežavanja. „Teško je napraviti prvi korak i postati poduzetnik. Razgovarajte sa uspješnim poduzetnicima jer oni znaju suočiti se sa izazovima. Iskoristite priliku već na današnjoj konferenciji i ne odustajte.“ Na kraju uvodnog djela, dr.sc. Mirko Smoljić, dekan Veleučilišta Lavoslav Ružička u Vukovaru obratio se sudionicima kao suorganizator ovogodišnje konferencije te najavio slijedeću 6. Međunarodnu konferenciju o učenju za poduzetništvo u Vukovaru.

 

5. Međunarodna konferencija o učenju za poduzetništvo okupila je znanstvenike i stručnjake iz prakse iz područja obrazovanja za poduzetništvo, poslovanja, menadžmenta i ekonomije, kao i poduzetnike, donositelje odluka na svim razinama, nastavnike i profesore, te pružila teorijske i empirijske dokaze o povezanosti poduzetničkih znanja s poslovanjem, menadžmentom i ekonomijom te omogućiti bolje razumijevanje filozofije poduzetništva, dualnog sustava obrazovanja i učenja za poduzetništvo. Profesori koji su posebno pridonijeli Konferenciji bili su glavni govornici i to: Prof dr.sc. Slavko Kulić, hrvatski filozof, politolog, ekonomist i sociolog s temom “Filozofija poduzetništvo u uvjetima socijalne i tržišne neizvjesnosti” i prof. dr. sc. Asa Hagberg-Andersson, s Novia University of Applied Sciences iz Vaase, u Finskoj, s temom „New times, new challenges, new methods“ („Nova vremena, novi izazovi, nove metode“).

 

Fokus konferencije bio je podijeljen na 4 tematske cjeline odnosno panela. Prvi panel „Filozofija poduzetništva“ odnosi se na novi fenomen u obrazovanju za poduzetništvo, a to je filozofija poduzetništva koja u prvi plan stavlja čovjeka, poduzetnika, preuzimatelja rizika. Drugi panel „Dualno obrazovanje“ govorio je o sinergiji između države, obrazovnih institucija i poslodavaca te na taj način promovira poduzetničku teoriju u praksi. Kako pripremamo studente za tržište rada ilustriralo se kroz treći panel „Obrazovanje za poduzetništvo“, a kako je prikazano i izgleda poduzetništvo u praksi obrađen je u zadnjem panelu „Poduzetništvo u praksi“. Novosti koje je donijela ovogodišnja konferencija su poster sesije koji su sudionici mogli pogledati između panela, a kojima su autori na Konferenciji predstavili svoje radove.

 

Konferenciju je zatvorio dekan Visoke škole, dr.sc. Ivica Katavić zahvalivši se pritom svima koji su dali doprinos ovoj Konferenciji u Hrvatskoj, ali i onima koji su sudjelovali iz inozemstva.

 

Zaključci konferencije

 

Panel #1: Filozofija poduzetništva

Moderator: Vitomir Tafra

Sudionici panela:

  • Slavko Kulić
  • Borna Bebek, Kraljevska akademija Zagreb
  • Dragan Kopecki, Visoka škola Nikola Šubić Zrinski
  • Drago Pupovac, Veleučilište u Rijeci

 

 

Cilj Panela FILOZOFIJA PODUZETNIŠTVA bio je postići bolje razumijevanje kako filozofija poduzetništva može doprinijeti održivom razvoju našeg planeta. U ostvarenju navedenog cilja, a u svrhu razumijevanja zašto nešto poduzimamo, identificirano je nekoliko ključnih pitanja. U kontekstu svijeta interesa i svijeta država, sociologije i međunarodnih odnosa, promjena odnosa snaga zapad-istok-sjever-jug, pitanja na koja se traže odgovori su: što Hrvatska i hrvatsko poduzetništvo poduzima da Hrvatska ostane subjekt kulture i civilizacije? Što se to događa s nama politički, ekonomski i pravno te socijalno? Gdje smo mi to u odnosu na odnos snaga, što je pozicija hrvatskog poduzetništva u smislu stanja i perspektive u unutarnjim i međunarodnim okolnostima? Ishodi panel rasprave su:

  • Promjena političko-pravnog uređenja Hrvatske i promjena radničko klasnih u vlasničko klasne odnose dovodi u pitanje legitimitet vlasničke osnovice hrvatskog poduzetništva zbog nezakonite pretvorbe i privatizacije. Ostaje otvoreno pitanje: je li Hrvatska i hrvatsko poduzetništvo bilo spremna za ekonomsku tranziciju iz centralno planirane u tržišnu ekonomiju?
  • U kontekstu gospodarskih odnosa, sustav odgoja i obrazovanje za poduzetništvo nije bio pripremljen za tranziciju iz ekonomije rada u ekonomiju kapitala.
  • Ulaganje u znanost, obrazovanje i kulturu na razini ostvarivanja hrvatskih interesa u međunarodnim razmjenskim odnosima nije dovoljan za pozitivno repozicioniranje Hrvatske u europski obrazovni prostor.

 

 

Panel #2: Dualno obrazovanje

Moderator: Vitomir Begović

Sudionici panela:

  • Danijela Buntak iz Njemačke, Hrvatsko-industrijske trgovinske komore
  • Ivica Katavić iz Visoke škole Nikola Šubić Zrinski
  • Mirela Lekić iz Hrvatske obrtničke komore
  • Alan Žunić iz tvrtke Billa
  • Daška Domljan iz Zaklade „Znanje na djelu“

 

Cilj Panela o DUALNOM SUSTAVU OBRAZOVANJU bio je je ukazati na jedan od vodećih društvenih i gospodarskih problema u Hrvatskoj, visoku nezaposlenost osoba mlađih od 30 godina, njihov kasni ulazak na tržište rada, statičnost obrazovnog sustava, kao i prednosti „dualnog“ sustava obrazovanja, posebice na temelju iskustava Njemačke.

  • Dualni sustav u Njemačkoj postoji još od ujedinjenja 1870. godine s prethodno razvijenom tradicijom malih i srednjih poduzeća i obrta. To upućuje i na važnost kulturnog i povijesnog konteksta.
  • Nema nikakve dvojbe da praksa i pripravnički staž, koji su glavna obilježja modela „dualnog obrazovanja“ pomažu mladim ljudima da steknu potrebno iskustvo i samopouzdanje prije ulaska na tržište rada, a istovremeno ovakav model pomaže i zadovoljavanju potreba poslodavaca za znanjima, kompetencijama i vještinama budućih zaposlenika.
  • Društvo se mijenja puno brže nego što to tradicionalno školski programi mogu usvojiti i upravo iz tog razloga nužno je i zakonodavnim mjerama potaknuti bolju suradnju između poslovnog sektora i obrazovnih ustanova.
  • Osim kratkotrajnih mjera kojima se u ovom trenutku ulaže u poticanje zapošljavanja mladih osoba, za Hrvatsku su osobito važne dugoročne reforme koje će omogućiti unapređenje sustava prelaska iz obrazovanja na tržište rada te suočavanje s radom za vrijeme obrazovanja.
  • Osnovni problem hrvatskog obrazovnog sustava, ali i tržišta rada te gospodarstva i usluga je nedostatak stručne prakse tijekom obrazovanja.
  • Hrvatskoj su nužne strane investicije, a da bi se taj važan segment poticao investitorima je važan obrazovni sustav koji je prilagođen njihovim potrebama.
  • Sve dok su bez iskustva, mladi vrlo teško dobivaju šansu, jer pogrešna odluka prilikom zapošljavanja za poslodavce predstavlja veliki rizik.
  • Za zapošljavanje mladih u sljedećem petogodišnjem razdoblju Europska komisija osigurala je 72 milijarde eura, što ukazuje da ne bi trebao biti problem u novcu, već u dobro utvrđenim strategijama i projektima, od kojih bi jedan vrlo učinkovit mogao biti za Hrvatsku i dvojni sustav obrazovanja.

 

Panel #3: Obrazovanje za poduzetništvo

Moderator: Vitomir Tafra

Sudionici panela:

  • Ivana Rukavina, Visoka škola Nikola Šubić Zrinski
  • Željko Knok, Međimursko veleučilište u Čakovcu
  • Darija Ivanković, Veleučilište Lavoslav Ružička Vukovar
  • Narcisa Manojlović, Ministarstvo socijalne politike i mladih
  • Ivan Novak, Tekstilno tehnološki fakultet Zagreb

 

Cilj Panela OBRAZOVANJE ZA PODUZETNIŠTVO bio je aktualizirati odgoj i obrazovanje za poduzetništvo kao preduvjet gospodarskog razvoja i opstanka. Stupanj uključenosti učenja poduzetničke kompetencije, kao i sustavno uvođenje odgoja i obrazovanja za poduzetništvo u obrazovni sustav RH ne odgovara potrebama razvoja gospodarstva.

  • Poduzetništvo treba postati značajno odgojno-obrazovno područje svih nacionalnih kurikuluma na predškolskoj i osnovnoškolskoj razini, odnosno jedna od temeljnih kompetencija, zato što se određena znanja stječu u ranim razvojnim fazama djece, a određene sposobnosti i vještine koje poduzetništvo zahtijeva najefikasnije se razvijaju tijekom osnovnoškolskog, a posebice tijekom srednjoškolskog obrazovanja.
  • Budući da je jedan je od glavnih prioriteta gospodarske politike jačanje poduzetništva te njegovo brže uključivanje u multilateralne trgovinske i gospodarske integracije, što ima za cilj stalno poticati gospodarski rast i razvoj, potrebno je kontinuirano jačati konkurentsku sposobnost gospodarskih subjekata koja značajno ovisi o stupnju usvojenosti poduzetničke kompetencije.
  • U procesu harmonizacije, a sa svrhom općeg dugoročnog ekonomskog napretka, nužno je sustavno uključivanje poduzetničkih sadržaja u programe obrazovanja. Cjeloživotno učenje i osposobljavanje za razumijevanje i usvajanje logike ekonomskog sustava te osnovnih tehnika poduzetničkog razmišljanja te ima zadaću permanentnog poticanja općeg razvoja i podizanja razine konkurentnosti gospodarstva Republike Hrvatske koje se temelji na društveno odgovornom poduzetništvu.
  • Sadašnje aktivnosti, iako značajne, nisu u dovoljnoj mjeri odgovor na potrebe društvenog razvoja u cjelini, a po mnogim sudionicima panel diskusije i nužde. Upravo u cilju aktualiziranja značaja odgoja i obrazovanja za poduzetništvo potrebno je njegovo pozicioniranje kao nadnacionalnog pitanja.

 

Panel #4: Poduzetništvo u praksi

Moderator: Mirjana Nedović

Sudionici panela:

  • Zrinka Gregov, Veleučilište VERN
  • Siniša Zarić, Ekonomski fakultet Beograd
  • Ivanka Šaravanja, Veleučilište VERN
  • Jugoslav Jovičić, Sveučilište u Travniku
  • Željko Šundov, Karmen poslovno savjetovanje d.o.o.
  • Pave Ivić, Veleučilište Baltazar

 

Cilj Panela o PODUZETNIŠTVU U PRAKSI bio je je identificirati ključne aspekte poduzetništva u uvjetima promjena i neizvjesnosti.

  • Poduzetničke aktivnosti trebaju obuhvaćati i nove ne tradicionalne sadržaje (npr. socijalni kapital, kulturni kapital, crowdsourcing, crowdfunding).
  • Vrednovanje kompetencija zaposlenika u organizacijama predstavlja izazov jer su upravo zaposlenici ti koji čine organizaciju uspješnom ili neuspješnom, stoga razvoj ljudi u organizacijama treba biti strateška odluka.
  • Uloga mjerenja uspješnosti, odnosno primjena metrike ukazat će svakoj organizaciji koja područja se moraju još razvijati i unapređivati.
  • Promatrajući značajke manjinskog poduzetništva ukazuje se potreba na intenzivniju komunikaciju i interakciju nacionalnih manjina sa svim ostalim poduzetnicima u Hrvatskoj, kao i potreba oblikovanja prikladne infrastrukture za njihovo poticanje i daljnji razvoj.
  • Poduzetnici nisu dovoljno prisutni u medijima te da postoji znatan nedostatak tema o poduzetništvu, iako upravo poduzetničke teme mogu biti zamašnjak koji će pokrenuti gospodarstvo.
  • Odgovorni i stručni novinari su najvažniji za uspostavljanje kvalitetnog i afirmativnog dijaloga između poduzetnika i medija.
  • Inovacije čine ključni čimbenik konkurentnosti gospodarstva.
  • Podrška razvijanju inovacija, kao i suradnja između znanosti i gospodarstva mora biti imperativ svakog društva.
  • Ulaganje u inovacije  neophodni su za postizanje konkurentnosti na razini države i globalno.

 

U svrhu aktualizacije odgoja i obrazovanja za poduzetništvo kao nadnacionalnog pitanja, predlažemo organiziranje  političko-stručne rasprave na temu: ODGOJ I OBRAZOVANJE KAO NADNACIONALNO PITANJE. Ovi Zaključci usvojeni su konsenzusom na kraju 5. Međunarodne konferencije o učenju za poduzetništvo.


4. Međunarodna konferencija o učenju za poduzetništvo 2014 – ICEL4

"Učenje za poduzetništvo: Izazovi i prilike za društveni (ekonomski) razvoj"


Datum: 13.10.2014.

Mjesto: Hotel Antunović

Lokacija: Zagreb, Hrvatska

Hotel AntunovićHotel Antunović

 

Engleski jezik je službeni jezik Konferencije.

Cilj ICEL4 konferencije:

Potaknuti znanstvenike i praktičare sa svježe perspektive i osigurati svim sudionicima bolje razumijevanje:

•    Novih pristupa vodstvu i upravljanju poduzetništva
•    Različitih načina za postizanje uspjeha u učenju za poduzetništvo
•    Strategija i politika za obrazovanje za poduzetništvo
•    Inovacija u učenju za poduzetništvo
•    Dinamike poduzetništva
•    Umrežavanja i strategije partnerstva u razvoju poduzetništva

Teme konferencije

•    Koncepti, pristupi i modeli poduzetničkog obrazovanja
•    Politika Obrazovanje za poduzetništvo
•    Javne politike usmjerene na podršku razvoju poduzetništva
•    Koncepti učenja i filozofija edukaciji poduzetnika
•    Teorije i prakse učenja za poduzetništvo
•    Nastavni plan i program za poduzetničko učenje
•    Cjeloživotno učenje i obrazovanje za poduzetništvo
•    Formalno, neformalno i informalno obrazovanje za poduzetništvo
•    Studentski inkubatori, vježbeničke tvrtke, studentske zadruge
•    Integriranje društvenih medija u učenju za poduzetništvo
•    Rodne perspektive u edukaciji poduzetnika
•    Žensko pduzetništvo
•    Socijalno poduzetništvo
•    On-line podrška učenju za poduzetništvo
•    Web i računalna podrška učenju za poduzetništvo
•    Učenje za poduzetništvo u neekonomskim studijima
•    Mentorstvo i nadziranje učenja za poduzetništvo

 

U ponedjeljak 13. listopada 2014. godine u Zagrebu, u Hotelu Antunović održala se 4. Međunarodna konferencija o učenju za poduzetništvo ICEL4, koja nosi naslov "Učenje za poduzetništvo: Izazovi i mogućnosti za društveni (ekonomski) razvoj", a već četvrtu godinu zaredom odvija se u organizaciji Visoke škole za ekonomiju, poduzetništvo i upravljanje „Nikola Šubić Zrinski“.

 

Gđa Monika Prović moderirala je ovogodišnju Konferenciju te na početku pozdravila sve prisutne u ime Visoke škole „Nikola Šubić Zrinski“, sudionike, uvažene goste, glavne govornike i predstavnike državnih institucija koji su dali potporu ovogodišnjoj Konferenciji. ICEL4 konferencija održala se podpokroviteljstvom Predsjednika Republike Hrvatske, dr. Ive Josipovića, Ministarstva poduzetništva i obrta, Ministarstva znanosti, obrazovanja i sportaHrvatske gospodarske komore te Hrvatske agencije za malo gospodarstvo, inovacije i investicije. Predsjednik Josipović je službenim dopisom obavijestio kako pozdravlja i pokroviteljstvom podržava rad Visoke škole i održavanje ovogodišnje Konferencije te da je uvjeren kako će upravo svojim kontinuitetom ICEL konferencija doprinijeti razvoju Strategije učenja za poduzetništvo. Predsjednik Josipović je na kraju svog dopisa srdačno pozdravio organizatore i sudionike Konferencije te je Visokoj školi zaželio puno uspjeha u budućem radu i napredovanju.

 

Gđa Nadica Žužak, pomoćnica ministra iz Uprave za poduzetništvo i obrt prva je održala kratki uvodni govor u kojem je istaknula kako su poduzetnička znanja i vještine ključni čimbenici ekonomskog rasta i razvoja i konkurentnosti svake uspješne ekonomije, te u tom smislu podižu opću razinu poduzetničkih kompetencija u gospodarstvu temeljenom na znanju i pretpostavka su za uspješan rast i razvoj. Nakon gđe Žužak, prisutnima se u ime Hrvatske gospodarske komore, obratila gđa Tajana Kesić Šapić. Gđa Kesić Šapić je svoj govor započela istaknuvši važnost obrazovanja za poduzetništvo te mogućnosti Erasmus programa kao sredstva za poticanje mladih ljudi i njihovo uključivanje u poduzetničko obrazovanje. Prema strategiji Europa2020, apsolutno je nužno ulaganje u obrazovanje za poduzetništvo. Europa treba inovativne i kreativne poduzetnike kao radnu snagu i to s adekvatnim znanjima i ključnim kompetencijama, a isti cilj vrijedi za Republiku Hrvatsku. Učenje za poduzetništvo u školama i obrazovnim institucijama je ključno za stvaranje poduzetničkog načina razmišljanja. Mladi ljudi koji prolaze kroz poduzetničke obrazovne programe su proaktivniji i osnivaju vlastita poduzeća. zaključila je gđa Kesić Šapić.

 

Gosp. Ivica Katavić, dekan Visoke škole „Nikola Šubić Zrinski“, otvorio je ICEL4 konferenciju kratkim uvodnim govorom, pozdravljajući pritom sve prisutne u ime organizatora Konferencije. Danas živi, postoji više ljudi na svijetu, nego što ih je ikada umrlo. Ova izjava donosi nam izazov, a izazov je kako možemo postići održivo obrazovanje za poduzetništvo koje podržava gospodarski i društveni rast. U svakom gospodarstvu postoje dobra i loša vremena, što se mogu sažeti u samo jednu riječ - obrazovanje. Obrazovanje je najbolja moguća investicija koja donosi povratak svakom gospodarstvu te je najbolje sredstvo za borbu protiv niske ili loše kvalitete, rekao je gosp. Katavić i time ukratko istaknuo važnost ove Konferencije i autorima i sudionicima, ali i profesorima, učenicima i studentima koji su bili prisutni na Konferenciji.

 

 

Partner zemlja ovogodišnje konferencije je bila Finska pa je prvi od uvodnih govora održao upravo veleposlanik Finske u RH, gosp. Timo Rajakangas, koji je oduševio publiku već na samom početku. Veleposlanik se prvo zahvalio organizatorima na pozivu te na uključivanju Finske kao partner zemlje u ovogodišnju Konferenciju. Gosp. Rajakangas je spomenuo kako mnogi znaju da je finski obrazovni sustav među najboljima na svijetu, no da zapravo malo ljudi zna koliko je malo vremena trebalo da se Finska transformira iz relativno siromašne zemlje u jednu od najbogatijih u Europi i to upravo zahvaljujući ulaganjima u obrazovanje, istraživanje i razvoj u tom sektoru. Inovacije i znanje su ključne stvari za kreiranje konkurentske prednosti u ekonomiji…, složio se gosp. Rajakangas, no odmah je i obrazložio zašto tako razmišlja. Upravo su promjene unutar učionica bile ključne za promjene finskog obrazovnog sustava te su iste dovele Finsku do inovativnog okruženja za učenje, okruženja koje potiče interakciju između profesora i učenika, kao i interakciju među učenicima. Rad u grupama, preuzimanje odgovornosti kod učenika te činjenica da nije ključno biti najbolji u razredu, nego biti dobar timski igrač, koji je dovoljno fleksibilan da se prilagodi novonastalim situacijama i okruženju, kao i činjenica da apsolutno svatko ima pravo na obrazovanje, bez obzira na vjeru, nacionalnost, dob i spol, dovela je finsko obrazovanje do današnjeg uspjeha. Veleposlanik je svoj govor zaokružio i objašnjenjem o važnosti prihvaćanja neuspjeha, koji se u Finskoj obilježava putem Failure Day-a, o važnosti cjeloživotnog učenja te o velikom trudu koje Obrazovna grupa Zrinski ulaže u cjeloživotno učenje i razvoj poduzetništva u RH.

 

ICEL4 konferencija nastoji doprinijeti prihvaćanju poduzetništva kao obrazovne, društvene i ekonomske vrijednosti te je ponovno okupila ključne igrače u području obrazovanja za poduzetništvo, poduzetnika, donositelja odluka na svim razinama, odgojitelja, učitelja i profesora. Profesori koji su posebno pridonijeli Konferenciji bili su uvodni govornici.

 

Prof. Jan Jonker radi kao profesor na Visokoj školi za menadžment, Sveučilišta Radboud u Nijmegenu, u Nizozemskoj. Pročelnik je katedre Održivo poduzetništvo, autor je ili koautor 23 knjige te je objavio preko 150 članaka. Održao je velik broj predavanja te je bio gostujući profesor u SAD-u, Danskoj, Australiji, Italiji, Španjolskoj, Norveškoj, Maroku, Njemačkoj, Poljskoj, itd. Za ICEL4 pripremio je govor na temu Entrepreneurship in the age of the WEconomy i oduševio publiku svojim pronicljivim i britkim tonom. Mnogi su se složili da je svojom prezentacijom dotakao upravo bit poduzetništva u današnjem vremenu i vrlo, vrlo visoko postavio ljestvicu za sve ostale govornike.

Prof. Artashes Gazaryan, doktor društvenih znanosti, stručnjak je za strateško upravljanje i izgradnju organizacijskih sposobnosti. Bio je osnivač lokalne samouprave istraživačkog centra (Klaipeda, 1991.-1999.) i utemeljitelj Škole za javnu upravu i demokraciju (1994.). Na Konferenciji je dao svoj doprinos izuzetno zanimljivim predavanjem Management and Neuroscience: Inborn Features and Acquirable Skills for Entrepreneurship.Povezivanjem menadžmenta, poduzetništva i neuro-znanosti dao je jedan posve drugačiji doprinos ICEL4-u.

 

Dr. sc. József Poór je profesor menadžmenta na Fakultetu ekonomskih i društvenih znanosti, Szent István University u Mađarskoj, gdje predaje različite menadžerske predmete. Profesor je menadžmenta i na Selye Janosa University Komarno u Slovačkoj te je gost-predavač na mnogim europskim sveučilištima, kao što su Sveučilište u Bukureštu i Sveučilište Cluj u Rumunjskoj. Na Konferenciji je predstavio temu promjena u okruženju i refleksije istih na menadžment putem teme Management Consulting under Changes - Evolution behind Post Advisory Model in Transitional Environment, a predavanje je započeo prikazom kratkog videa sa snažnom porukom – Change Your Words. Change Your World., koji je vjerujemo ostavio jaki dojam na sve prisutne.

 

Vitomir Tafra predsjednik Uprave i osnivač Obrazovne grupe Zrinski, tajnik Nacionalne koordinacije sustava E4E - obrazovanja za poduzetništvo, svojim je kratkim govorom pod naslovom The Importance of Defining Content of Educational Values in Education for Entrepreneurship završio uvodni dio Konferencije, zahvalivši se pritom i svima koji su dali doprinos ovoj Konferenciji u Hrvatskoj, ali i onima koji su sudjelovali iz inozemstva.

 

Orijentacija vrijednosti pretpostavlja stvaranje mogućnosti za razvoj poduzetničkih kompetencija na svim razinama obrazovanja, obuke i obrazovanja za poduzetništvo kroz formalno i neformalno obrazovanje te ističe poduzetništvo kao gospodarski zahtjev. To je potvrđeno i putem 16 radova i prezentacijama autora u 4 sesije koje su se održale tijekom Konferencije u dva termina.

 

 

AuthorWork
Introduction
Timo Rajakangas, Ambassador of Finland in Croatia Introductory Remarks
Jan Jonker, Ph.D. Entrepreneurship in the Age of the WEconomy
József Poór, Ph.D. Management Consulting under Changes - Evolution behind Post Advisory Model in Transitional Environment
Session 1.A - Women Entrepreneurship and Entrepreneurship in Business
Jasminka Keser Importance of Women and Women Entrepreneurs Education for New Technologies: Analysis of Policy Documents
Vanja Marenković and Petra Palić Human Resources and Women Labour Potential - A Crucial Resource to Overcome the Effects of the Crisis
Željko Šundov and Marina Gregorić How to Maximize and Measure Learning's Contribution to Business Results
Gabrijela Budmir Šoško Education of Enterpreneurs About Importance of Recignition and Prevention of Workplace Violence as an Important Uncertainty Reduction Factor in the Business Enterprise
Session 1.B - Entrepreneurship in HEIs and Learning of Entrepreneurship in Non Economic Studies
Zdravko Tkalec, Vitomir Tafra, Marina Gregorić Marketing Aspect of Curricular Approach to Education for Entrepreneurship in High Education
Alica Grilec Kaurić, Ivana Salopek Cubrić and Vesna Marija Potočić Matković The Importance of Skills and Economic Knowledge in the Education of Fashion Designers – Entrepreneurs
Dragica Karajić Culture of Entrepreneurship – Croatia Case
Jasna Peklić and Dinka Vujatović Education for Entrepreneurship in Kindergartens
Session 2.A - Theories and practices and on-line supported learning for entrepreneurship
Tatjana Stanovčić, Mirjana Peji, Sanja Peković and Jovana Zoroja What is the Source of Innovation for Croatian Service Firms: Focus on Tourism Sector
Aljoša Šestanović, Antonela Šimunović and Valentina Kasum Lessons in Structuring SME Dedicated Exchange for Developing Capital Markets – A Practitioner’s Perspective
Toni Miljak, Eva Mijatović and Marina Gregorić Accounting Treatment of Corporate Financing by Short-term Sources
Anton Florijan Barišić and Monika Prović The Role of Business Simulations in Entrepreneurial Education
Session 2.B - Entrepreneurship in Elementary Schools
Sandra Lovrenčić and Marijana Vrančić Entrepreneurship - Cross-curricular and Interdisciplinary Topic in Elementary Schools
Marica Klarić, Narcisa Manojlović and Siniša Manojlović Implementation of Strategy for Entrepreneurial Learning 2010-2014 - a research conducted in Croatian primary schools
Perica Bartulović and Davorin Novosel Entrepreneurial Competencies in Elementary Schools
Ivo Ivančić, Zrinka Gregov i Mirna Varlandy Supek Eligibility of Professional Specialist Degree Holders for Taking Teaching Positions in Professional Study Programmes in the Republic of Croatia

 

Medijski pokrovitelji ovogodišnje Konferencije su bili: Suvremena.hrPoslovni savjetnikPoslovni dnevnikPrivredni vjesnikMojPosaoEduCentar,Građenje&Opremanje, a Konferenciju je pratio i Jutarnji.hr.

 


3. MEĐUNARODNA KONFERENCIJA O UČENJU ZA PODUZETNIŠTVO 2013

"Kreativnost + obrazovanje + financiranje = poduzetnički miks"

 

Organizator: Visoka škola za ekonomiju, upravljanje i poduzetništvo Nikola Šubić Zrinski

 

ICEL3 konferencija za cilj ima doprinos prihvaćanju poduzetništva kao odgojno-obrazovne, socijalne i ekonomske vrijednosti.

Konferencija će okupiti ključne igrače u području obrazovanja za poduzetništvo, poduzetnika, donositelja odluka na svim razinama, nastavnika, učitelja i profesora.

Vrijednosna orijentacija pretpostavlja stvaranje mogućnosti za razvoj poduzetničkih kompetencija na svim razinama obrazovanja, osposobljavanja i obrazovanja za poduzetništvo kroz formalno, neformalno i informalno obrazovanje, te poticanje poduzetništva kao gospodarske potrebe. Ona je usmjerena na razvoj kapaciteta kroz razumijevanja poduzetništva kao ključne kompetencije za cjeloživotno učenje, suradnju obrazovnih, istraživačkih institucija i poduzeća, uz isticanje primjere dobre prakse.

Program konferencije Program konferencije (pdf)

Raspored izlaganja radova Raspored izlaganja radova (pdf)

Specifični ciljevi ICEL3 konferencije su:

  • senzibiliziranje javnosti o cjeloživotnom učenju za poduzetništvo u gospodarskom, socijalnom i ekološkom okruženju kao generatora za stvaranje nove vrijednosti s naglaskom na društvene odgovornosti i održivi razvoj
  • poticanje suradnje u pogledu međunarodnog i interdisciplinarnog okupljanja stručnjaka iz znanosti i prakse
  • poticanje razmjene iskustava i razvoj aktivnih metoda učenja i poučavanja.

 

Datum održavanja: 02. - 03.10.2013.

Mjesto održavanja: Hotel Antunović, Zagreb, Hrvatska

Trg Svetog MarkaHotel AntunovićPlitvička jezera

Teme konferencije:

  • Implementacija cjeloživotnog učenja za poduzetništvo
  • Poduzetne institucije/škole
  • Izgradnja poveznica između obrazovnog i poslovnog sektora
  • Inovacije i primjeri dobre prakse u učenju za poduzetništvo
  • Kreativna i poduzetna mala i srednja poduzeća - ključ za razvoj
  • Financiranje iz EU za razvoj - projektni pristup
  • Studentski poduzetnički inkubatori
  • Žensko poduzetništvo
  • Uloga financijskih institucija u jačanju poduzetništva
  • Poticanje poduzetništva u društvu
Visoka škola za ekonomiju, poduzetništvo i upravljanje Nikola Šubić Zrinski zaprimila je službenu obavijest o visokom pokroviteljstvu ICEL3 konferencije od strane Predsjednika Republike Hrvatske, dr. Ive Josipovića.

Predsjednik Josipović je službenim dopisom obavijestio kako pozdravlja i pokroviteljstvom podržava rad Visoke škole i održavanje ovogodišnje Konferencije na temu „Kreativnost + obrazovanje + financiranje = poduzetnički miks“ te da je uvjeren kako će upravo svojim kontinuitetom ICEL3 konferencija doprinijeti razvoju Strategiji učenja za poduzetništvo.

Predsjednik Josipović je na kraju svog dopisa srdačno pozdravio organizatore i sudionike Konferencije te je Visokoj školi zaželio puno uspjeha u budućem radu i napredovanju.

Ovim visokim pokroviteljstvom dobili smo pohvalu i dokaz naše kvalitete i dugogodišnjeg truda u promicanju obrazovanja za poduzetništvo na svim razinama, i u obrazovanju i poslovnom sektoru. Pokroviteljstvo od strane Predsjednika Josipovića nam je najveći motiv za daljnji rad na budućim ICEL konferencijama.
Dobili smo službenu obavijest da je ICEL konferencija objavljena i na web stranici: www.allconferencealert.com, na kojoj se objavljuju datumi i mjesta održavanja različitih konferencija širom svijeta.
Od sada, o ICEL-u se vrlo jednostavno mogu informirati pojedinci iz cijeloga svijeta, a više detalja nalazi se na poveznici: http://www.allconferencealert.com/event_detail.php?ev_id=718.

 


Održana 2. Međunarodna konferencija o učenju za poduzetništvo

 

Druga međunarodna konferencija o učenju za poduzetništvo, ICEL 2 održala se 28. lipnja 2012. godine u Novom Sadu.

Visoka škola za ekonomiju, poduzetništvo i upravljanje Nikola Šubić Zrinski je sudjelovala u organizaciji konferencije zajedno s Tehnološkim fakultetom te Fakultetom za ekonomiju i inženjerski menadžment iz Novog Sada.

Cilj konferencije je bio unapređenje cjeloživotnog učenja za poduzetništvo te razmjena poduzetničkih znanja i iskustava zemalja u regiji, zbog čega je ovo jedinstvena konferencija na ovom području.

Specifični ciljevi ICEL2 konferencije bili su:

  • senzibilizirati javnost o cjeloživotnom učenju za poduzetništvo u ekonomskom, socijalnom i ekološkom okruženju kao generatora stvaranja novih vrijednosti s naglaskom na društveno odgovorno poslovanje i održivi razvoj,
  • potaknuti suradnju u međunarodnom i interdisciplinarnom smislu okupljajući stručnjake iz područja znanosti i prakse,
  • potaknuti razmjenu iskustava i razvoj aktivnih metoda učenja i poučavanja.

 

ICEL2 konferencija je i ove godine okupila stručnjake iz akademskog svijeta, kao i gospodarstvenike znanstvenog i poduzetničkog profila, koji su izlagali svoje radove unutar sljedećih tematskih cjelina:

  • Cjeloživotno učenje za poduzetništvo – kada i kako?
  • Znanja i vještine potrebne suvremenom poduzetniku
  • Aktivne metode učenja i poučavanja
  • Upravljanje karijerom – poduzetnička kompetencija
  • Poduzetništvo – društveno odgovorno poslovanje
  • Poduzetništvo – primjeri dobre prakse

Ove godine su se na konferenciju prijavila 84 autora sa isto toliko radova, od čega je ukupan broj hrvatskih radova bio 52, dok su ostali radovi pristigli iz Srbije, BiH, Makedonije i Slovenije. Na konferenciji su 42 autora iz Hrvatske prezentirala 27 radova na temu poduzetnštva i učenja za poduzetništvo.

 

 

Prezentacije radova 2. ICEL konferencije:


Učenje za poduzetništvoZnanstveni časopis “Učenje za poduzetništvo” knjiga 1

Učenje za poduzetništvoZnanstveni časopis “Učenje za poduzetništvo” knjiga 2

 

Autor Rad
Mirjana Babić, Ph. D. DRUŠTVENO ODGOVORNO POSLOVANJE U FUNKCIJI UNAPREĐENJA IMIDŽA PODUZEĆA
Dr. sc. Pave Ivić KOMUNIKACIJA PODUZETNIKA I MEDIJA
Mr.sc. Sandra Mrvica Mađarac, Marina Guzovski, univ.spec.oec., Slobodan Stojanović, univ.spec.oec. Agroturizam u funkciji razvoja poduzetništva u Vukovarsko-srijemskoj županiji – stanje i perspektive
Emil Priskić, Lucija Bačić Stečaj u funkciji revitalizacije trgovačkih društava
Dr Maja S. Todorović Efektivan zeleni biznis plan kao preduslov za uspešno zeleno preduzetništvo
Helena Šlogar, struč. spec. oec., mr. sc. Vesna Cigan, prof. UMIJEĆE PREGOVARANJA KAO KLJUČNA KOMPETENCIJA U RAZVOJU PODUZETNIŠTVA
mr. sc. Vesna Cigan, prof., Helena Šlogar, struč. spec. oec. STAVOVI STUDENATA O METODAMA POUČAVANJA NA VISOKIM UČILIŠTIMA U CILJU RAZVOJA PODUZETNIČKE KOMPETENCIJE
Vesna D. Župan ULOGA I ZNAČAJ AKADEMSKIH BIBLIOTEKA SRBIJE U PREDUZETNIČKOM UČENJU
Aflić Entrepreneurship in small family-run hotels - Croatian tourism case study
Dr Jožef Kabok, Dr Imre Lendak, Dr Eva Pataki INVESTIRANJE U VISOKO OBRAZOVANJE: REPUBLIKA SRBIJA U MEĐUNARODNOM OKRUŽENJU
Vedran Kraljeta POSLOVNE KONSTELACIJE novi alat za edukaciju u poduzetništvu
Eva Mijatović, dipl.oec. Računovodstveno evidentiranje restrukturiranja poduzeća tehnikama spajanja i preuzimanja poduzeća
Dr.sc. Marina Gregorić, Mr.sc. Ljiljana Skendrović Uloga poduzetništva i cjeloživotnog učenja u brendiranju turističke destinacije
Doc dr Lazar Ožegović ULAGANJE U OBRAZOVANJE PREDUZETNIKA I PRIMENA MERODAVNOG PRAVA
Doc dr Lazar Ožegović POSLOVNI INKUBATOR - MODEL BRŽEG RAZVOJA SOCIJALNOG PREDUZETNIŠTVA
MSc.Mirjana Cvijić, Prof. dr. Ilija Ćosić, Prof. dr. Jelena Borocki ZNAČAJ PREDUZETNIŠTVA ZA RURALNI RAZVOJ SRBIJE
Snežana Prelević,mast. prav. Kome je biznis odgovoran?
Toni Miljak, mag.oec., dr.sc.Jasenka Bubić, profesor visoke škole, Maja Kitić, dipl.oec. RAČUNOVODSTVENA POLITIKA AMORTIZACIJE U FUNKCIJI DONOŠENJA POSLOVNIH ODLUKA PODUZEĆA
Maja Kitić, dipl.oec., Toni Miljak, mag.oec, mr.sc. Joško Lozić CJELOŽIVOTNO OBRAZOVANJE S CILJEM POSTIZANJA POSLOVNOG NAPRETKA I STVARANJA FINANCIJSKIH VRIJEDNOSTI
dr. sc. Anica Hunjet Stjecanje znanja i vještina za budućnost u poduzetništvu
Mr.sc. Željka Zavišić, Mr.sc. Marija Škorić, Mr.sc. Ivana Bilić Utjecaj malog poduzetništva na razvoj gospodarstva Osječko-baranjske županije
Maja Quien, mag.soc. Društveno odgovorno poslovanje kao konkurentna prednost: analiza ciljeva najuspješnijih tvrtki u Hrvatskoj
mr. sc. Narcisa Vojnović, Siniša Manojlović, univ. spec. oec. Učenje za poduzetništvo u školama – što i kako?
Marina Nikolić, Martina Levar Inovacije i razvoj kao uzrok i posljedica poduzetništva
MARKO PERIĆ, doc.dr.sc., JELENA ĐURKIN, mag.oec. Primjena poslovnih simulacija u visokoškolskom obrazovanju budućih menadžera u turizmu i ugostiteljstvu
Vladimir Todorović, Željko Tekić, Mladen Pečujlija Preduzetničke težnje studenata Fakulteta tehničkih nauka
Ivona Pavelić, mag.oec. „Živa“ bilanca – virtualno iskustvo poduzetništva i instrument učinkovitog poslovnog odlučivanja
MSc Martina Ferk, Miloš Bogdanović Use of business simulations on ISCED 5/6 level - good practice example
Željko Sudarić Obrazovanje + Cjeloživotno učenje za poduzetništvo = Zapošljivost
Zoran Đorđević, MBA ZNANJA I VJEŠTINE POTREBNE SUVREMENOM PODUZETNIKU U OVISNOSTI O FAZI RAZVOJA PODUZEĆA
Prof. Dragan Salarić Poduzetništvo i društveno odgovorno poslovanje
Vitomir Tafra Učenje i osposobljavanje za poduzetništvo i obrazovni sustav - strategijski pristup
Tihana Kraljić, DIPL.OEC. Važnost učenja za poduzetništvo u uvjetima velikih strukturnih promjena hrvatskog gospodarstva i poslovanja na jedinstvenom tržištu EU
Marijana Vrančić, Sandra Lovrenčić PODUZETNIČKE VJEŠTINE U OSNOVNOJ ŠKOLI - RAZREDNA NASTAVA
Marijana Bolarić Škare Poduzetništvo i samozapošljavanje – prevladavanje nezaposlenosti i socijalne isključenosti
Mr. sc. Dragica Karajic, Prof. dr. sc. Marijan Cingula THE ENTREPRENEURIAL LEARNING DEVELOPMENT POLICIES AMONG SOUTH EAST EUROPEAN COUNTRIES
Gordana Ćorić, Ljiljana Kukec, Zvonimir Repač Nova poduzetnička znanja i aktivne metode učenja i podučavanja
mag.oec. Boris Jurič, mr sc. Dragan Kopecki, Ivana Grego studentica 3. godine Emocionalni aspekti marketiranja OPG-a u Hrvatskoj
Anton Florijan Barišić, M.Sc., CMC. Management consulting as a form of entrepreneurial learning and a source of business knowledge

 

U sklopu 2. međunarodne konferencije o učenju za poduzetništvo, ICEL2 održala se i završnica međunarodnog studentskog natjecanja u poslovnim simulacijama Piece of Cake.

Natjecanje se baziralo na poslovnoj simulaciji OnService tvrtke Cesim iz Finske te je započelo sredinom svibnja kada su formirani timovi studenata, svaki iz svoje zemlje, dobili priliku iskusiti poslovni svijet u simuliranom, virtualnom okruženju u realnim uvjetima. Posljednja dva kruga poslovne simulacije svi su timovi odigrali u Novom Sadu, u okviru konferencije ICEL2. Osim što su upoznali svoju konkurenciju u natjecanju, studenti su razmijenili iskustva rada na simulaciji uz istovremeno prisustvo na konferenciji.

Cilj ovog natjecanja bilo je poticanje izvrsnosti, pružanje novih metoda razvijanja talenata, vještina i znanja te promoviranje i povezivanje nadarenih studenata. Sudjelovalo je 7 fakulteta i visokih učilišta:

  • Fakultet za menadžment u turizmu i ugostiteljstvu u Opatiji, Hrvatska
  • Veleučilište u Karlovcu, Hrvatska
  • Ekonomski fakultet, Zagreb, Hrvatska
  • Visoka škola za ekonomiju, poduzetništvo i upravljanje "Nikola Šubić Zrinski", Zagreb, Hrvatska
  • Poljoprivredno-prehrambeni fakultet, Sarajevo, Bosna i Hercegovina
  • Tehnološki fakultet, Novi Sad, Srbija
  • Fakultet za ekonomiju i inženjerski menadžment, Novi Sad, Srbija

Prvo mjesto osvojio je tim studenata s Fakulteta za ekonomiju i inženjerski menadžment iz Novog Sada, drugo mjesto osvojili su studenti naše Visoke škole, a treće mjesto pripalo je Poljoprivredno-prehrambenom fakultetu iz Sarajeva.

 


Održana 1. Međunarodna konferencija o učenju za poduzetništvo

 

U četvrtak, 2. lipnja 2011. godine u Zagrebu u prostorijama Hrvatske gospodarske komore održana je 1. Međunarodna konferencija o učenju za poduzetništvo.

Uz uvodni pozdrav prof.dr.sc. Borisa Pirjevca, dekana Visoke škole za ekonomiju, poduzetništvo i upravljanje Nikola Šubić Zrinski, konferenciju su svečano otvorili:

  • Tihana Kraljić, državna tajnica, Ministarstvo gospodarstva, rada i poduzetništva
  • Mirko Smoljić, savjetnik ministra, Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa
  • Dragutin Ranogajec, predsjednik Hrvatske obrtničke komore
  • Zdenka Peternel, pročelnica Ureda predsjednika Hrvatske gospodarske komore

Konferencija na kojoj je sudjelovalo više od 250 sudionika, 65 autora sa 34 stručna rada, prva je međunarodna konferencija o učenju za poduzetništvu u regiji.

Uvodna izlaganja održali su:

  • Vitomir Tafra, predsjednik Uprave Obrazovne grupe Zrinski i tajnik Nacionalne koordinacije sustava E4E obrazovanja za poduzetništvo
  • Zdravko Tkalec, prodekan za nastavu Visoke škole Nikola Šubić Zrinski
  • Zoltan Zavargo, dekan Tehnološkog fakulteta u Novom Sadu
  • Heinrich Traublinger, zastupnik u bavarskom parlamentu (van službe) te predsjednik Obrtničke komore za München i Gornju Bavarsku